【校園版】互動(dòng)無感知測溫初篩預(yù)警疫情防控方案
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【校園版】互動(dòng)無感知測溫初篩預(yù)警疫情防控方案
應(yīng)用場景:主要出入口:學(xué)校
解決痛點(diǎn):
1、測溫人數(shù)多、人力不足、防控質(zhì)效低、不能快速發(fā)現(xiàn)體溫異常異人員;
2、近距離接觸測溫,一線防疫人員安全無法得到有效保障、容易造成被感染風(fēng)險(xiǎn);
3、測量數(shù)據(jù)無法自動(dòng)記錄、導(dǎo)出存檔,缺乏二次開發(fā)支撐,難以導(dǎo)入防疫系統(tǒng)、上報(bào)疫情信息不及時(shí);
4、防疫期間無日常消毒防疫電子記錄系統(tǒng);
5、防疫期間無來訪人員測溫記錄電子記錄系統(tǒng);
6、防疫期間無學(xué)生日常測溫電子記錄系統(tǒng);
疫情期間系統(tǒng)作用
1、學(xué)校可以根據(jù)情況 ,每天上報(bào)校職人員、學(xué)生的動(dòng)態(tài);
2、形成每日疫情工作日?qǐng)?bào) ,統(tǒng)計(jì)人員動(dòng)態(tài),形成疫情防控使用的實(shí)時(shí)報(bào)表;
3、學(xué)校防疫物資需求、庫存、緊缺情況統(tǒng)計(jì)分析、上報(bào);